Prevención de riesgos psicosociales

A la luz de la Ley 1620 se hizo una lectura de contexto mediante una encuesta aplicada a estudiantes en la que el resultado muestra los principales factores que podrían incidir tanto en el clima escolar como en los aspectos emocionales de los estudiantes y los componentes de los que trata la mencionada ley se basan en los hallazgos arrojados por la encuesta

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